Les émotions démocratiques : 1.2 Qu'est-ce que cela fait de faire de la musique ensemble ?
L’impact de la pratique musicale depuis nos cerveaux

Colloque international - 15 décembre 2017

Le colloque Les émotions démocratiques propose de porter un regard pluridisciplinaire (sociologie, neurosciences, philosophie, musicologie…) sur l’influence de la musique sur les individus et les groupes. Selon les différents intervenants, une pratique musicale plus accessible et enseignée de manière plus inclusive agirait comme une aide à notre développement cognitif et social, contribuant ainsi à une évolution positive de la société.

Le neuropsychologue Hervé Platel rend compte de travaux de neuro-imagerie et de neurosciences cognitives illustrant l’impact de la musique sur le cerveau et son activité, aussi bien d’un point de vue émotionnel que moteur. L'intervenant présente notamment les réactions provoquées par l'écoute de la musique sur notre cerveau dans différents contextes, ainsi que les effets du plaisir musical. Il évoque égamement les phénomènes de neuroplasticité (modification de la structure de notre cerveau selon nos activités) observables grâce à la neuro-imagerie : en agissant sur notre activité cérébrale, la musique influence notre humeur et notre comportement, mais elle peut également améliorer nos fonctions cognitives, et ce particulièrement chez l’enfant. En effet, Hervé Platel explique que c'est lorsqu’elle est débutée tôt et poursuivie tout au long de la vie que la pratique musicale permet d’obtenir le plus d’effets cognitifs et cérébraux, mais que même après l’avoir interrompue, elle favorise les capacités d’écoute et d’analyse.

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